Je maakt deel uit van het Meaning Research Late Life team, een team binnen de onderzoekseenheid School- en Ontwikkeling in Context.
Project
Een hart voor kwetsbare ouderen én een scherpe out-of-the-box denker? Enthousiast om over de disciplinaire muurtjes heen te kijken én een open blik om je horizon te verruimen? Dan ben jij misschien wel één van onze kandidaten voor dit project!
Een groter wordende groep relatief gezonde oudere volwassenen lijkt het leven te ervaren als betekenisloos en waardeloos. Deze ouderen ontwikkelen het gevoel dat hun leven niet meer de moeite waard is, dat het leven een last is, en zij voelen zich nutteloos en eenzaam. Vaak hebben deze ouderen een (actieve of passieve) wens om hun leven te beëindigen. In de literatuur wordt dit bestempeld als "levensmoeheid" en wordt erop gewezen dat de mate van lijden alarmerend hoog is. Dit sluit aan bij de berichten van zorgprofessionals die worden geconfronteerd met oudere volwassenen die levensmoe zijn en die een gebrek aan zin in hun leven ervaren. Empirische kennis over wat de ervaring van levensmoeheid (Tiredness of Life) nu precies is, en wat de mogelijke antecedenten zijn lijkt momenteel echter niet voorhanden.
"Existential scares" is een KU Leuven-gefinancierd interdisciplinair project waarbmee we dit gebrek aan kennis willen ondervangen. Het project combineert kwalitatieve en kwantitatieve studies en focust op thuiswonende oudere volwassenen. Het project is een samenwerking tussen Jessie Dezutter (hoofdsupervisor, Meaning Research Late Life Lab, Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen), Anne Nobels (co-supervisor, UZ Gent, ouderenpsychiater) en Els van Wijngaarden (co-supervisor, Radboud Universiteit Nijmegen, zorgethicus).
Het project waarop je zal werken, heeft een tweeledig doel: 1) nagaan welke rol levenslooptrauma en gehechtheid speelt in de ervaring van levensmoeheid, 2) nagaan of betekenis en zin ervaren in je leven een verklarend existentieel proces kan zijn in dit verband. Je maakt deel uit van het Meaning Research Late Life lab (MeReL) binnen de Faculteit Psychologie.
Profiel
- Je behaalde een Master in Psychologie, Gerontologie, Verpleegkunde, Gezondheidswetenschappen, Geneeskunde of een gelijkaardige discipline en studeerde af met sterke scores. Je hebt een bijzondere interesse in het leven van kwetsbare ouderen en je bent geboeid door existentiële psychologie en levensvragen.
- Je hebt (een eerste) ervaring in het uitvoeren van kwantitatieve analyses (zowel cross-sectioneel als longitudinaal, kennis van of interesse in ESM is een plus) bijvoorbeeld via vakken of je Masterproef, en interesse in bijleren rondom kwantitatieve methodologie. Kwalitatieve analyses schrikken je ook niet af en je bent bereid je bij te scholen in deze methodologie.
- Je hebt ervaring of affiniteit met de doelgroep van oudere volwassenen
- Je bent een teamspeler met een collegiale attitude, enthousiast om met andere disciplines in dialoog te gaan en eigen disciplinaire grenzen te overschrijden.
- Je hebt een uitstekende kennis van Nederlands en een goede kennis van Engels en beschikt over sterke communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk.
- Je hebt een sterk analytisch vermogen en een kritische ingesteldheid die je kan toepassen in wetenschappelijk onderzoek .
- Je hebt sterke vaardigheden in projectmanagement, je kan planmatig en zelfstandig werken, je hebt zin voor initiatief en je kan mensen enthousiasmeren (voor deelname aan onderzoek, voor input van expertise, voor overleg en uitwisseling).
- Je bent creatief en open-minded, je kan omgaan met veranderingen en je flexibel opstellen; je probleemoplossend vermogen is groot.
Aanbod
- Een voltijdse doctoraatspositie in een bursaal statuut (niet deeltijds opneembaar) voor vier jaar (op basis van een positieve tussentijdse evaluatie na 1 jaar).
- Een inspirerende en stimulerende interdisciplinaire onderzoekscontext met een collegiale sfeer.
- Deel uitmaken van een boeiend team (Meaning Research Late Life lab) binnen de Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen.
- Competitief loon in lijn met de KU Leuven loonschalen voor doctoraatsstudenten.
- Mogelijkheden voor training, opleiding en loopbaanbegeleiding via de Leuven International Doctoral Schools.
- Mogelijkheid om een bijdrage te leveren aan het versterken van geriatrische zorg via maatschappelijk relevant onderzoek.
Interesse?
Stuur ons volgende gegevens:
1) motivatiebrief, 2) CV, 3) puntenlijst, 4) voorstel voor een, volgens jou, ideaal studiedesign om deze onderzoeksvraag te beantwoorden (max 500 woorden), en 5) de contactgegevens van twee referentiepersonen door via de KU Leuven online application tool.
Voor meer informatie, neem contact op met Prof. dr. Jessie Dezutter, mail:
[email protected].
De positie start op 1 oktober of zo snel mogelijk (na onderling overleg).
KU Leuven wil een inclusieve, respectvolle en sociaal veilige gemeenschap zijn. Wij omarmen diversiteit tussen individuen en groepen als een meerwaarde. Open dialoog en verschillen in perspectief zijn noodzakelijk in een ambitieuze onderzoeks- en onderwijsomgeving. In ons streven naar gelijke kansen erkennen wij de gevolgen van historische ongelijkheden. Wij aanvaarden geen enkele vorm van discriminatie op basis van, onder meer, geslacht, genderidentiteit en -expressie, seksuele oriëntatie, leeftijd, etnische of nationale afkomst, huidskleur, levensbeschouwelijke overtuiging, neurodivergentie, arbeidshandicap, gezondheid, of socio-economische status. Bij vragen over toegankelijkheid of aangeboden ondersteuning helpen we je graag op dit e-mailadres.
